ряда аналогичных или уже знакомых им геометрических фактов.
непосредственно из опыта или восприняты ими интуитивно, путем сопоставления
запасом геометрических знаний. Знания эти по преимуществу почерпнуты или
приступая к систематическому изучению курса геометрии, уже владеют некоторым
государственный педагогический университет им. Винниченка
работа по курсу «Основы преподавания математики»
Методология изучения темы «Признаки параллельности прямых
Методология изучения темы «Признаки параллельности прямых | Рефераты KM.RU
Комментариев нет:
Отправить комментарий